一年級尊重小天使
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主題:互相尊重 和諧共融
子題:尊重小天使

目標:
學生能認識自己獨特之處,能欣賞自己及尊重自己

中心問題:
  1. 學生自己的外貌、性格如何?有甚麽長處?
  2. 學生自己的外貌、性格和長處跟同學的
  3. 學生能欣賞及尊重自己嗎?
項目 活動名稱
中文 / 體育科
認識自己
(利用句式形容自己的外貌、五官等,認識自己獨特之處)
英文科 It's Me
(Body parts, hobbies, characters)
數學科 / 常識科 「我是我」主題報告
(數 : 量度自己)
(常 : 認識與他人的不同,能欣賞自己)
音樂科 / 普通話科 愛護自己的五官
(用普通話朗讀歌詞,加入動作唱出兒歌,學習愛護自己的身體)
視覺藝術科 這是我
(認識自我,欣賞及尊重自己,拼貼及塗色技巧)
公民教育科 認識自己
(懂得欣賞自己)
電腦科 尊重自己
(小畫家填色活動)
圖書科 / 閱讀科 接納自己的斑斑
(故事及工作紙)

 

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