STEM教育

推動STEM教育切合世界發展的趨勢,裝備學生以應對經濟、科學和科技的迅速發展,以及社會和世界各地的轉變和挑戰。學校希望從小學階段培養學生成為科學、科技和數學的愛好及終身學習者,幫助他們應對二十一世紀的挑戰;從宏觀的角度,培育具備不同知識和技能水平的多元人才,以促進香港的發展。

一、STEM教育策略大綱



二、以常識科為本的跨學科主題活動:科學與科技探究課程規劃

常識科:於科技活動周內進行配合常識科課程的「科學與科技探究」主題活動 (S及E)
數學科:微調教學課程配合主題活動 (M)
電腦科:全學年推行運算思維教育,課程內容配合主題活動 (T)


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