教師專業發展

學校關注課程改革新趨勢，十分重視教師的專業發展，安排配合學校關注事項的教師專業發展活動，設立教師個人學習檔案，進行有重點之同儕備課、觀課、評課、教研課及集體評課，發展學習型的教師團隊。教師積極參與大專院校的協作計劃，引入教育局專業支援，進行教研活動。更擴闊交流網絡，與香港小學進行交流及分享。老師懷有開放接納的胸襟，樂意與人分享的態度，大家不斷學習、不斷反思，結成夥伴，彼此關顧，互相補足，實踐以「學生為主」的教學模式。讓課程不斷優化，老師不斷學習，使學與教臻至完善，令學生有所學、有所為，達致全人發展的目標。

2021-2022年度教師校本專業發展項目︰

項目	機構	年級	科目
小學校本課程發展支援服務	教育局	四年級	中文科 英文科 數學科 常識科
促進實踐社群以優化小班教學	香港中文大學	四年級	數學科
協作小學規劃生命教育計劃	香港教育大學	六年級	常識科 德公科
京港姊妹學校締結計劃：運算思維課程設計 交流 (北京教育學院附屬豐台實驗學校)	教育局	四至六年級	電腦科
「賽馬會運算思維教育」計劃 CoolThink@JC 資源學校	香港賽馬會 慈善信託基金	四至六年級	電腦科

2020-2021年度教師校本專業發展項目︰

項目	機構	年級	科目
賽馬會與＜文＞同樂學習計劃	香港教育大學	二年級	中文科
才德兼備理財學校計劃	投委會 香港中文大學	全校	訓輔組 圖書科 中文科 英文科 數學科 常識科
樹木保育 - 推廣生命教育與科學普及計劃	香港教育大學	五年級	常識科 德公科
「賽馬會運算思維教育」計劃 CoolThink@JC 資源學校	香港賽馬會 慈善信託基金	四至六年級	電腦科

2019-2020年度教師校本專業發展項目︰

項目	機構	年級	科目
賽馬會與＜文＞同樂學習計劃	香港教育大學	一年級	中文科
促進小學英語學習津貼計劃	教育局	一年級	英文科
促進實踐社群以優化小班教學支援計劃	香港中文大學	四年級	常識科
「賽馬會運算思維教育」計劃 CoolThink@JC 聯網學校	香港賽馬會 慈善信託基金	四至六年級	電腦科

對外專業分享：

日期	主辦單位	主題
13-8-2022	香港教育大學	香港教育大學「卓越教學：有效的教學 與評估策略 暨 專業社群個案分享會」
05-7-2022	教育局	運用App Inventor發展高小學生的運算思維工作坊
11-6-2022	香港中文大學	「促進實踐社群以優化小班教學」支援計劃21/22數學科分享
11-3-2022	香港教育大學	運用動畫引導學生自主學習的經驗分享
15-1-2022	賽馬會運算思維教育	運算思維新世代家長講座「提升小學生有效學習的鑰匙：運算思維教育」
13-1-2022	賽馬會運算思維教育	大灣區計算思維教育交流會2022：App Inventor計算思維案例及課堂實踐分享
10-12-2022	學與教博覽2021	由 Unplug 到 Plug 的編程學習
25-11-2022	政府資訊科技總監辧公室(OGCIO)	為學生舉辦與資訊科技相關的活動及參與香港資訊及通訊科技獎的經驗分享
27-10-2022	教育局 (副校長學習圈)	善用小班教學策略推行「高小人工智能(AI)校本課程」
30-6-2021	投委會、香港中文大學	「才德兼備理財學校計劃」經驗分享會
18-6-2021	教育局全方位學習組	「新常態」全方位學習巡禮分享會
10-6-2021	資訊科技教育領袖協會	「在小學推行創科教育分享暨 OGCIO「奇趣IT識多啲」簡介會
4-6-2021	運算思維教育國際會議	CTE 2021第五屆運算思維及 STEM教育國際論壇
15-4-2021	教育局課程發展處	在小學策劃和推行計算思維– 編程教育的經驗分享
21-8-2020	運算思維教育國際會議	CTE 2020第四屆運算思維教育 國際論壇