中文

目標:
  1. 培養學生讀、寫、聽、說的能力,使能運用語文來表達思想。
  2. 提升學生的思維技巧,拓展高階思維。
  3. 培養學生正向的價值觀。
  4. 深化自主學習,提升學習效能。
  5. 加深對中國文化的認識。
課程特色:
課程特色 課程內容
推動正向教育
活出豐盛人生
  1. 國慶雙周活動
  2. 配合學校跨學科課題,進行跨學科學習活動
深化自主學習
提升學習效能
  1. 課前讓學生進行多元化的課前預習
  2. 課堂學習加強閱讀策略的教學,並引導學生摘錄筆記
  3. 課後設置課後延伸的課業或活動
  4. 設計相關的學習活動,讓學生善用圖書館、課室及網上圖書,以建立良好的閱讀習慣及分享的文化
  5. 配合教學內容閱讀必讀書(優秀文學作品),提升閱讀的深度
  6. 設計電子學習單元,並加入自學的元素
活用思維技巧
拓展高階思維
  1. 設計有關創意及明辨思考能力的學習活動
  2. 各級按不同的學習重點設計童書創作的校本課程
  3. 舉辦提升學生創意思維及明辨思考活動如「故事創作」、「童書創作分享會」等
小一銜接課程
  1. 設計小一適應課程,編製筆順及字形結構教材,加強認字和寫字策略
升中銜接課程
  1. 編製詩歌及文言校本學習教材

活動剪影

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